一👩🏼‍🦱、總體概況

（一）學位授權點基本情況

我校2018年獲批體育碩士專業學位培養和授予單位，2019年開始招收體育教學、運動訓練😐、社會體育指導三個方向的碩士研究生（見表1）👱🏽。本學位點秉承“強基礎🧔🏻‍♀️、重應用、顯特色”發展理念，堅持“服務行業、立足區域、輻射全國”宗旨💮，致力於培養能夠從事體育教學、運動訓練、體育科學研究👩🏻‍🍳、體育行業管理及體育領域相關工作的高層次應用型體育專門人才。

表1：體育碩士專業學位一覽表

（二）研究生導師基本情況

2021年我校體育碩士專業學位點擁有導師30人，其中校內導師13人🧻、校外導師17人（含校外實踐導師15人）。從年齡結構上Ⓜ️，校內45歲以下導師5人，占校內導師總數的38.46%🧘🏿；校外45歲以下導師7人，占校外導師總數的41.18%。從職稱結構上🚵🏽‍♀️，校內具有正高職稱的導師4人🤓，占校內導師總數的23.53%ℹ️；校外具有正高職稱的導師3人🙍🖖🏼，占校外導師總數的17.65%👨🏼‍💻。從學位層次上看，校內具有博士學位的導師10人，約占校內導師總數的71.43%；校外具有博士學位的導師6人，占校外導師總數的35.29%🧝。本年度新聘導師5人，其中校內導師3人，校外導師2人。開展導師培訓2次，加大對新聘導師的培訓力度。

（三）研究生基本情況

2021年📞，學校共有全日製體育碩士研究生44人🧓🏼。2021年畢業的體育碩士研究生15人，授予碩士學位15人💝。2021年，體育碩士專業學生共發表論文21篇，參加各類學術會議12人次。

（四）研究生就業情況

2021年我校15名畢業體育碩士研究生就業率達100%。其中，簽訂就業協議和合同的14人，占畢業生總數的93.33%；出國1人，占畢業生總數的6.67%✋🧖🏽。進入大中小學就業的14人，占畢業生總數的93.33%🙎🏽‍♀️🙏。

（五）研究生入學情況

 我校2021年體育碩士研究生共招生24人，實際報到24人⛹🏿‍♀️，報到率100%🏟。2021年入學的研究生生源總體情況良好，其中來自211和雙一流高校7人，推薦免試攻讀研究生14人。

二、黨建與思想政治教育工作

1.加強愛國主義主題教育▫️，踐行初心使命。2021年，3377体育黨總支及研究生黨支部在校黨委的領導下，圍繞“四史”學習🎸，積極開展主題教育，帶領廣大體育碩士研究生群體，努力學習黨史、新中國史👩‍🔧、改革開放史和社會主義發展史✸，學習重溫《中國共產黨黨章》，深入學習《習近平談治國理政》（第三卷）🟧🏂🏼。並且在學習過程中，積極參加3377体育平台研究生“學思踐悟守初心、奮發有為擔使命”暑期社會實踐活動🙆🏿‍♂️。現場參觀焦裕祿紀念館，學習焦裕祿勤政為民、勇於吃苦、不畏艱險、迎難而上的大無畏精神。通過上述主題教育和實踐活動🤵🏽‍♂️，強化同學們的初心使命意識，弄清楚作為共產黨人“是從哪裏來的？”🎺，“又要到哪裏去？”，“幹革命是為了什麽？”👂🏽，並將學習所獲踐行於日常生活、學習和工作之中，努力爭先創優。2021年，3377体育面向研究生開展黨課學習5次🚣🏿，邀請校外專家、思政專家開展思想政治教育講座3次⚫️。

2.增強課堂育人功能。體育學科蘊含的思想政治教育素材豐富且珍貴，發掘蘊含於其中的富有體育特色的育人價值和精神，利用3377体育教學、訓練、科研“三位一體”的辦學模式💇🏿，將中華體育精神與愛國情懷融入到思政課程和專業課教學，在“潤物細無聲”的教育學習中融入理想信念層面的精神指引👨‍🦱🐯。

3.發揮導師思政教育作用。2021年🤹，3377体育引導導師發揮第一責任人功能，對研究生的思想🐗、學業和生活進行全方位指導。導師在指導學生的過程中，不斷探索學術指導與育人元素有機融合的合理路徑,找準育人角度和育人著力點,努力構建“知識傳授、價值塑造、能力培養”綜合培養體系,切實提高研究生培養質量和水平。

4.強化實踐育人成效🧘🏻。2021年3377体育深入推進研究生實踐教學改革，分類製定實踐教學標準，合理設置實踐教學比重🧑‍🦳🙎🏿‍♂️，充分整合實踐教學資源🫃🏻🧑‍🔧，有效搭建實踐教學平臺🚹。結合我校特點和人才培養要求，充分挖掘錢偉長體育思想和5支高水平運動隊的教育資源，開展形式多樣的實踐教育活動，得到學生的廣泛認可。

5.組織建設結碩果。2021年，3377体育轉進新生黨員5名，轉出畢業生黨員5名🤶🏻，轉正1名在校生黨員，確立了6名研究生積極分子，堅決將思想政治工作貫穿於研究生教育全過程，不斷厚植愛國主義情懷。

三🫳🏻、研究生培養相關製度及執行情況

2021年，製定和完善體育碩士專業研究生導師選拔、培訓、考核等製度，加強研究生實習基地建設，製定和完善實習實踐基地共建製度☄️，突出專業學位研究生專業實踐能力的培養，深化研究生教育改革🌌👨‍🦼，提高研究生培養質量😢。

四🚂🤹‍♀️、教育質量與評估分析

體育碩士專業學位點建設盡管取得了一定成績🙏，有了一定特色和優勢👨🏻‍💼，但仍存在一些問題和不足：研究生優秀教材建設有待加強，尤其是體育碩士專業研究生學位課程教材的編寫需要得到加強，目前為止👩🏽‍🍼，僅《體育原理》教材編寫完畢交付出版社出版，其他專業學位核心課程教材編寫尚在論證中，另外專業學位案例教學建設比較薄弱🦫，對導師的監管力度不夠。

五、下一步努力方向

1.加強研究生教材建設📋。將把立德樹人貫穿教材建設的全過程，使專業教材建設與我校研究生培養目標、學科專業🏃‍♂️、課程建設緊密結合，立足學術前沿、適合時代需求、滿足研究生發展需要🤾🏿，形成能夠反映體育碩士專業水平和特色的研究生教材。

2.推進研究生案例教學開發🧏🏼。推進案例教學在研究生教學實踐中有序開展，帶動我校研究生人才培養方案、課程設置🛎、教學理念和實踐方式等方面的改革👨🏼‍🎤。

3.加大研究生導師監管力度。嚴格把關導師遴選標準和質量，科學設置導師遴選條件🧖🏽‍♂️。進一步完善導師考核評價體系，把師德師風和研究生培養質量作為導師評價的重點內容。